Yazarlar 06 TEMMUZ 2015 / 06:24

STEM eğitiminde zafiyet

Türkiye’de devlet üniversitelerinde fen ve matematik (temel bilimler) eğitimi daraltıldı. Yeni uygulamaya göre, 54 üniversitenin 31’inde fizik bölümü olmayacak. 45 üniversitenin 31’inde fizik olmayacak. 62 üniversitenin 34’ünde kimya olmayacak. 82 üniversitenin 13’ünde matematik olmayacak. İlle de bu alanlarda eğitim almak isteyen öğrenciler, illaki ODTÜ, Boğaziçi, Bilkent, Koç gibi çok yüksek puanla öğrenci alan üniversitelere, veya Ankara, İstanbul, Ege gibi büyük devlet üniversitelerine gitmek zorunda kalacak. Çünkü Anadolu’daki üniversitelerde temel bilimler bölümü kalmıyor artık. Bingöl ve Kafkas Üniversiteleri’nde geçen yıl eğitim veren 4 temel bilimler bölümleri kapatıldı (Milliyet,28.06.15)

BST Bakanı Işık, temel bilimler eğitimine önem verdiklerini, üniversite sınavında ilk 5 bine giren öğrencilerden temel bilimleri seçenlere aylık 2 bin TL burs vereceklerini, ikinci 5 bine girenlere ise ayda 1,500 TL burs vereceklerini söyledi: “Temel bilimleri tercih edin, memur maaşı gibi burs bağlayalım.”

Kaç STEM mezununa ihtiyacımız var? Kaç STEM mezunu doktora yapmalı? Bu insanların çalışacağı yer var mı? Bunun bir fizibilitesi var mı? Bu soruların yanıtlarını Ankara’da bilen vardır, ama biz, kamuoyu olarak bilmiyoruz. Bize “açılmayan” bu bilgiye karşılık, dünyaya “açılan” şu bilgiye bütün dünya ulaşıyor: Dünya Ekonomik Forumu’nun 2013-14 Küresel Rekabetçilik Endeksi’nde Türkiye’de fen ve matematik eğitimi kalitesi dünyada 148 ülke içinde 101’inci sırada. (s.373)

Yine Dünya Ekonomik Forumu 2015 Küresel Bilgi Teknolojileri Endeksi’nde fen ve matematik eğitimi kalitesinde 143 ülke içinde 98’inciyiz. (s.249)

 
ETİKETLER : 1029