​Eğitim şart, ama nasıl olacak?

Ege Bölgesi Sanayi Odası Başkanı Ender Yorgancılar (25.06.17):
“Eğitim altyapısını doğru kurgulamış, teknolojik gelişmeler doğrultusunda revize etmeyi başarmış toplumlar hem daha zengin hem de Sanayi 4.0 sürecine çok daha yakın görünmektedirler. ABD'nin milli gelirinin yüzde 8'i yazılım sektöründen geliyor. Bu rakam, Türkiye milli gelirinin yaklaşık 2 katı. Yani bir yazılım sektörünün değeri bir ülke değerini katlayabiliyor. Bunun için de eğitim sistemimizin Sanayi 4.0 altyapısını sağlayacak şekilde yeniden düzenlenmesini, ilkokullarımızdan başlamak üzere kodlama eğitiminin zorunlu olmasını, geleceğin mesleklerine yönelik bölümlerin açılmasını uzun süredir talep ediyoruz. Çünkü, gerek PISA testlerinde gerekse OECD eğitim kalite sıralamasında ilk sıralarda yer alan Finlandiya, oluşturduğu eğitim modeli ile dünyaya örnek olmakla yetinmeyip, bugün revizyona giderek, Dijital Eğitim sistemine geçiş yapmıştır. Eğitim listelerinde son sıralarda yer alan ülkemizde çocuklarımız cep telefonu ve tableti oyun için kullanırken, Finlandiya okullarında serbest bir şekilde bunların araştırma için de kullanılabileceği çocuklara öğretilmektedir. Diğer yandan, yazılımın temeli olan kodlama eğitimi zorunlu ders olarak okutulurken, dijital okur-yazarlık müfredata girmiş, dijital öğrenme yöntemlerine ilişkin müfredat çalışmaları da devam etmektedir. Benzer şekilde öğretmenlerini de dijital sürece hazırlamaları kesintisiz devam etmektedir.”